Elaborarea planului de lecție și pregătire

În continuare ne vom uita la componentele principale ale abstract și cerințele sale. În plus, vă vom da sfaturi practice cu privire la scrierea unui plan și o schiță aproximativă a șablonului lecție.

Cerințele de bază pentru sinapsa

Lecția Sinopsis dezvoltat în conformitate cu cerințele curriculum-ului aprobat de Ministerul Educației. Fiecare lecție trebuie să se potrivească o anumită temă, și să efectueze prevăzute în obiectivele curriculum, sunt conforme cu obiectivele educaționale și de formare aprobate, au o structură clară.

Planul de lecție este dezvoltat de GEF, în funcție de tipul de lecție. Până în prezent, următoarele tipuri de lecții:

• Asimilarea de noi cunoștințe.
• Atașarea materialului studiat.
• Repetiție.
• Sistematizarea și generalizarea cunoștințelor și abilităților.
• Controlul de cunoștințe și abilități.
• Corectarea de cunoștințe și abilități.
• Lecții combinate.

Mai mult decât atât, izolat și lecții care au o structură complexă și specifică neintegrat. Indiferent de tipul de lecție, la fel și în structura planului sunt:

• Cap-abstract plan.
• Faza de organizatorică.
• Stabilirea obiectivelor și obiectivele lecției.
• Motivația activității educaționale.
• Reflecție și evaluare sesiuni.

un plan de cadru

Orice plan de lecție este format din următoarele secțiuni:

• capac abstract, care precizează informațiile de bază despre lecția, tipul și forma, scopurile, obiectivele.
• PROCEDURA - schiță a părții principale, în care acțiunea prescrisă, fiecare cadru didactic în etape, începând cu punctele de organizare și se termină rezumarea sau reflecție.
• Tema. Este posibil să nu fie disponibilă în cazul în care a fost controlul lecție.

În continuare, ne uităm la fiecare dintre aceste puncte mai detaliat.

capac abstract

plan de lecție începe întotdeauna cu un antet. Acesta prevede:

• Lecții subiect. De multe ori, acesta este înregistrat de locuri de muncă a profesorului de a planifica.
• Scop. Fiecare lecție are un obiectiv cu trei componente. Acesta include: formare (de exemplu, pentru a da o idee despre subiect, rezuma și sistematiza cunoștințele, abilitățile de lucru); de dezvoltare (pentru a dezvolta memorie, gândire, abilități de comunicare, capacitatea de a lucra în mod independent); de formare (pentru a ridica sau insufla patriotism, diligență, disciplină, și așa mai departe. d.).

Cea mai mare parte a rezumat - lecția Podbornoe planifica cursul. Ca standard, pot fi identificate următoarele componente:

Cea mai mare parte a lecției este împărțit în mai multe puncte:

teme pentru acasă

temele este scrisă la sfârșitul abstracte. De multe ori, aceasta implică tutorial și de a efectua anumite exerciții.

Dacă aveți deja un plan de lecție pe tema sesiunii următoare, puteți invita pe elevi să vă trateze pregătit pentru materialul de studiu și apoi spune colegii lui.

Alternativ, profesorul poate oferi diferențiate pentru a alege temele elevilor. De exemplu, pentru a efectua exercițiile într-un manual sau puteți crea un proiect pe tema - mesele de sprijin, teste, ziare de perete, pentru a alege exerciții de consolidare. În mod firesc, activitățile creative sunt evaluate separat. Poate efectua elevii lor care aspiră la rating ridicat.

Rezumatul clasei deschise

Deschideți plan de lecție nu este cu mult diferit de notele obișnuite. Principala diferență este o selecție mai atentă a materialelor, metode și tehnici de ea.

Este recomandabil să se deschidă clasa a avut epigraf sale, materiale vizuale, precum și de a lucra cu elevii să folosească metode și tehnici inovative de predare. Atribuirea și materialul lecție și ar trebui să fie alese cu grijă, se analizează pentru respectarea normelor și standardelor educaționale existente. Este important să se calculeze cu exactitate timpul maxim necesar pentru a finaliza toate lucrările planificate, astfel încât elevii să aibă timp să facă totul, dar lecția nu trebuie să se termine mai devreme.

model abstract

Dacă nu știi cum să facă un plan de lecție, utilizați șabloane gata făcute. Pentru a compila abstracte aveți nevoie pentru a umple un capac gata făcute, precum și pentru a selecta materialul pentru fiecare dintre elementele pictate.

• Numărul de lecție.
• Tema.
• Tipul de lecție.
• Vizualizare lecție.
• Scopul: de a preda, dezvolta, educa.
• Sarcini.
• Metode și tehnici.
• Echipamente.
• Literatura.
  

privind elaborarea consiliere

Iată câteva sfaturi practice cu privire la notițe.