Învățământul preșcolar

Învățământul preșcolar

Educația preșcolară - aceasta este prima etapă a educației în viața unei persoane. Este în învățământul preșcolar stabilește abilitățile inițiale, care apoi rămân cu o persoană pentru viață.







Recent, învățământul preșcolar se acordă o atenție deosebită. Și există o serie de motive.

Educație timpurie copilarie standard

instituție de învățământ preprimar

În al doilea rând, avem 150 de ani (de la crearea învățământului preșcolar), pentru a trăi cu o înțelegere a importanței educației publice. Un foarte important pentru un copil familia lui. Este familia poate oferi dezvoltare individuală completă și socializarea cu succes a copilului în societate. Noua lege a educației instituie un drept preferențial al părinților la creșterea și educarea copiilor în fața tuturor celorlalte persoane și specifică responsabilitatea pentru neexecutarea sau executarea necorespunzătoare a atribuțiilor. În același preșcolar „organizații educaționale oferă asistență părinților (reprezentanților legali) minori înscriși în educația copiilor, siguranța și să consolideze sănătatea lor fizică și mentală, dezvoltarea abilităților individuale și corecția necesară a dezvoltării.“

instituție de învățământ preprimar

De ce avem nevoie de un standard de educație preșcolară?

GEF educația preșcolară, precum și standardele de alte niveluri educaționale, ar trebui să acționeze ca documentul fondator al cadrului legislativ și de reglementare, un caracter obligatoriu în toate tipurile și tipurile de instituții de învățământ.

instituție de învățământ preprimar

Important accent pe prioritatea valorilor umane, viața și sănătatea copilului, libera dezvoltare a personalității sale în societatea modernă și a statului.

Standardul va defini limita admisă mai mică pentru crearea condițiilor pentru punerea în aplicare a procesului de învățământ, precum și rezultatele programului de dezvoltare, ceea ce va îmbunătăți calitatea generală a învățământului preșcolar românesc.

O abordare unificată pentru a înțelege calitatea educației preșcolare va asigura coerența tuturor actorilor din sistemul de învățământ.

GEF învățământul preșcolar este de a acționa ca un mijloc de asigurare a continuității învățământului general GEF sub formă de coordonare a scopurilor, obiectivele și conținutul învățământului preșcolar și primar pentru realizarea unei singure linii de dezvoltare a copilului de la 3 la 11 ani.

Dar astăzi există cerințe guvernamentale federale pentru învățământul preșcolar, care au fost dezvoltate în urmă cu câțiva ani. Atunci ce este diferența?

Propunem să ia în considerare, dragi colegi, mai în detaliu, ceea ce este nou în standardul față de reglementările existente:

instituție de învățământ preprimar






Cerințele guvernului federal constau din două părți - cerințele de proiectare ale programului educațional de bază a învățământului preșcolar și cerințele la condițiile de implementare a acestuia.

Stat federal Standard Educațional include cerințe pentru:

  • structura de bază a programelor educaționale;
  • condițiile de punere în aplicare a programelor de educație de bază;
  • rezultatele stapanind programe educaționale de bază, care este o inovație fundamentală. Această componentă determină care ar trebui dezvoltate caracteristicile de personalitate în copil, la momentul finalizării învățământului preșcolar.

GEF se concentrează pe rezultatul principal - socializarea copilului, nevoia de creativitate, curiozitatea, motivația de a reuși

instituție de învățământ preprimar

Cerințe pentru învățământul preșcolar

instituție de învățământ preprimar

2. Avem 150 de ani (de la crearea învățământului preșcolar), pentru a trăi cu o înțelegere a importanței educației publice. Un foarte important pentru un copil familia lui. Este familia poate oferi dezvoltare individuală completă și socializarea cu succes a copilului în societate. Noua lege a educației instituie un drept preferențial al părinților la creșterea și educarea copiilor în fața tuturor celorlalte persoane și specifică responsabilitatea pentru neexecutarea sau executarea necorespunzătoare a atribuțiilor. În același preșcolar „organizații educaționale oferă asistență părinților (reprezentanților legali) minori înscriși în educația copiilor, siguranța și să consolideze sănătatea lor fizică și mentală, dezvoltarea abilităților individuale și corecția necesară a dezvoltării.“

De ce avem nevoie de un standard de educație preșcolară?

GEF educația preșcolară, precum și standardele de alte niveluri educaționale, ar trebui să acționeze ca documentul fondator al cadrului legislativ și de reglementare, un caracter obligatoriu în toate tipurile și tipurile de instituții de învățământ.

instituție de învățământ preprimar

Important accent pe prioritatea valorilor umane, viața și sănătatea copilului, libera dezvoltare a personalității sale în societatea modernă și a statului.

Standardul va defini limita admisă mai mică pentru crearea condițiilor pentru punerea în aplicare a procesului de învățământ, precum și rezultatele programului de dezvoltare, ceea ce va îmbunătăți calitatea generală a învățământului preșcolar românesc.

O abordare unificată pentru a înțelege calitatea educației preșcolare va asigura coerența tuturor actorilor din sistemul de învățământ.

GEF învățământul preșcolar este de a acționa ca un mijloc de asigurare a continuității învățământului general GEF sub formă de coordonare a scopurilor, obiectivele și conținutul învățământului preșcolar și primar pentru realizarea unei singure linii de dezvoltare a copilului de la 3 la 11 ani.

instituție de învățământ preprimar

Dar astăzi există cerințe guvernamentale federale pentru învățământul preșcolar, care au fost dezvoltate în urmă cu câțiva ani. Atunci ce este diferența?

Noile cerințe ale standardului

Ce este nou în standardul față de reglementările existente:

instituție de învățământ preprimar

Cerințele guvernului federal constau din două părți - cerințele de proiectare ale programului educațional de bază a învățământului preșcolar și cerințele la condițiile de implementare a acestuia.

Stat federal Standard Educațional include cerințe pentru:

  • structura de bază a programelor educaționale;
  • condițiile de punere în aplicare a programelor de educație de bază;

3) rezultatele stapanind programe educaționale de bază, care este o inovație fundamentală. Această componentă determină care ar trebui dezvoltate caracteristicile de personalitate în copil, la momentul finalizării învățământului preșcolar.

instituție de învățământ preprimar

copii de predare

învățarea timpurie a preșcolarilor - Toate jocurile si training-uri