Cum de a crea un rezumat al lecției, un portal educațional - o bibliotecă de materiale didactice
orientări
privind elaborarea planului, schiță de lecție
Pentru organizarea unei activități pedagogice clare de fiecare cadru didactic trebuie să aibă cel puțin două lucruri: (note) programarea de locuri de muncă și planurile de lecții. Mai jos sunt recomandări pentru elaborarea de rezumate.
OBIECTIV REZUMAT ___________________________ (subiect)
HELD _________________ (data) ________ CLASA
Profesor __________________________________ (numele)
Lista etapelor cuprinse în lecția în mod tipic include următoarele:
- faza de organizare,
- etapa de verificare teme pentru acasă,
- de control de fază și un test cuprinzător de cunoștințe,
- etapa de pregătire pentru asimilarea de noi materiale,
- pas asimilarea de noi cunoștințe,
- faza de consolidare de noi cunoștințe,
- etapa de verificare înțelegere primară a materialului nou,
- Material repetiție pas
- etapa de generalizare și sistematizare a noilor cunoștințe (rezultate lecție)
- pas informații despre temele.
La fiecare etapă a punctelor de formare pot fi evidențiate, de exemplu, activarea activității mentale a elevilor, motivația trecerii la noul material, actualizarea (sau reapariție) din material nou, experimente demonstrative, o listă de întrebări adresate clasei, activitatea independentă de desene și picturi pentru copii, scrie lucrătorilor definiții notebook-uri, familiarizarea cu manuale și alte materiale.
PROCEDURA: partea principală a planului dumneavoastră-note. Acolo stare nepliată succesiunea acțiunilor lor pentru lecția și arată întregul proces de interacțiune cu elevii de la clopot la clopot. În plus, specificați materialele pe care le utilizați în clasă, inclusiv manuale, culegeri de probleme, culegeri de teste, diverse literatura suplimentare cu privire la sarcini experimentale, demonstrații și lucrări de laborator. Această secțiune abstractă poate fi reprezentată sub formă de tabel:
număr de fază
Activitatea de profesor, referința
munca de student, link-uri
Cuvântul „link-uri“ din tabel înseamnă că în contul său de fiecare pas poate fi însoțită de un număr de experimente demonstrative, manuale și alte surse de informare. Aceste camere vă ștampilată în a doua și a treia coloană din tabel, după textul în deplină conformitate cu acele numere pe care le-ați atribuit la desene și literatura dvs. în următoarele două secțiuni abstracte: desene. și literatura.
Ilustrații demonstrație, rezolvarea problemelor (dacă este cazul): în această secțiune ai pus schema de demonstrație experimente, laboratoare și ateliere de lucru, desene la problema - tot ce vă ajută să restaurați rapid memoria lecției experimentale și cursul de rezolvare a problemelor de bază. Toate desenele și diagramele pot fi numerotate (Figura 1, Figura 2.). Este această numerotare vă referiți când porniți, de exemplu, mai multe demonstrații în cadrul procedurii secțiunea etapă.
LISTA DE LITERATURĂ HAND: Acesta enumeră toate manualele, culegeri de probleme, materiale didactice, cărți pentru lectură acasă, că tu și copiii sa bucurat în timpul lecției. Inclus în secțiunea surselor de informații pot fi numerotate în ordine, atunci aceste numere au recurs în text, planuri abstracte acolo unde este necesar. Nu ezitați să facă această listă un rezumat al muncii, programarea de locuri de muncă, planuri, note și alte lecții pentru a se referi la ele în secțiunile locurile corespunzătoare.
- file10
Cum de a crea un rezumat al lecției
Mărime fișier: 42 kB Descărcări: 13